Bonjour Nadine,
Veuillez m’excuser, je n’ai pas été très clair. Il s’agit de dés que j’ai acheté dans un magasin de jouet (je les avais déjà, je les ai juste recyclés). https://www.storycubes.com/

Ce matin, j’ai tenté de réaliser cette activité avec mes étudiants. Ça a fait plof…

J’avais plusieurs ateliers. Un atelier avec les réglettes cuisenaires pour travailler la syntaxe (c’est un outil issu de la pédagogie Gattegno). Un atelier avec un jeu à imprimer chez Projet Voltaire https://www.projet-voltaire.fr/ressources/defi-voltaire-un-jeu-de-societe/ et les story cubes.

La moitié de la classe n’a rien voulu faire… J’ai arrêté de me battre pour les motiver.

Les autres ont choisi le jeu du projet Voltaire et les réglettes. Je pense que c’est le passage à l’écrit dans l’activité story cubes qui ne les a freinés. La prochaine fois, je sortirai uniquement les story cubes…