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	<title>Archives des Programme de formation - Anne-Lise Bouchut</title>
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	<description>Une rédactrice qui écoute et donne l&#039;élan d&#039;oser pour se révéler.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 05 Jun 2024 15:02:18 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Archives des Programme de formation - Anne-Lise Bouchut</title>
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		<title>Formation de formateurs : comprendre et utiliser ChatGPT</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Anne-Lise]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jun 2024 14:49:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Intelligence artificielle]]></category>
		<category><![CDATA[Programme de formation]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Depuis les débuts des années 2000, ma curiosité sur ce qui se passe dans la tête des gens lorsqu&#8217;ils écrivent a orienté mon parcours académique et professionnel. Mon expérience avec les blogs et l&#8217;écriture, ainsi que ma découverte de ChatGPT en 2023, m&#8217;ont conduit à explorer l&#8217;impact des technologies et plus particulièrement des IA sur [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://annelisebouchut.com/formation-de-formateurs-comprendre-et-utiliser-chatgpt/programme-de-formation/">Formation de formateurs : comprendre et utiliser ChatGPT</a> est apparu en premier sur <a href="https://annelisebouchut.com">Anne-Lise Bouchut</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Depuis les débuts des années 2000, ma curiosité sur ce qui se passe dans la tête des gens lorsqu&rsquo;ils écrivent a orienté mon parcours académique et professionnel. Mon expérience avec les blogs et l&rsquo;écriture, ainsi que ma découverte de ChatGPT en 2023, m&rsquo;ont conduit à explorer l&rsquo;impact des technologies et plus particulièrement des IA sur l&rsquo;éducation.</p>



<p>L&rsquo;intervention «&nbsp;Utiliser ChatGPT ou l’art de déjouer le chant des sirènes&nbsp;» vise à <strong>transmettre des stratégies concrètes</strong> et novatrices, enrichies par mon <strong>expérience de formatrice</strong> et les <strong>recherches du CEPEC</strong>, pour intégrer efficacement ChatGPT dans l&rsquo;enseignement, tout en valorisant l&rsquo;innovation et l&rsquo;éthique</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Objectifs</strong></h2>



<ul class="wp-block-list">
<li>Comprendre les principes fondamentaux de l&rsquo;IA et de ChatGPT.</li>



<li>Identifier les enjeux éthiques et sociaux liés à l&rsquo;utilisation de l&rsquo;IA.</li>



<li>Acquérir des compétences pour intégrer ChatGPT dans les pratiques pédagogiques.</li>



<li>Découvrir des utilisations pour gagner en efficacité dans la réalisation des tâches administratives et dans la préparation d’interventions pédagogiques</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Contenu de l’intervention</strong></h2>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Histoire de l&rsquo;IA :</strong> Un aperçu de l&rsquo;évolution de l&rsquo;IA, de ses débuts à nos jours, pour comprendre son importance croissante.</li>



<li><strong>Enjeux économiques et sociaux :</strong> Exploration des impacts de l&rsquo;IA sur l&rsquo;économie et la société</li>



<li><strong>Éthique et IA :</strong> Discussion sur les questions éthiques soulevées par l&rsquo;IA, notamment les craintes et les débats actuels autour de la moralité et de l&rsquo;utilisation responsable de cette technologie.</li>



<li><strong>Fonctionnement de ChatGPT :</strong> Explications techniques de ChatGPT, en mettant l&rsquo;accent sur ses capacités et son fonctionnement</li>



<li>Risques cognitifs et affectifs : Analyse des effets possibles de l&rsquo;IA sur le développement cognitif et émotionnel</li>



<li><strong>Accompagner l&rsquo;utilisation par les étudiants :</strong> Stratégies pour guider et superviser efficacement l&rsquo;utilisation de l&rsquo;IA par les étudiants, en mettant l&rsquo;accent sur le développement de compétences critiques et responsables.</li>
</ul>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>ChatGPT comme assistant pour formateurs :</strong> Comment les formateurs peuvent tirer parti de ChatGPT pour enrichir leur enseignement, gagner en efficacité et en créativité pédagogique.</li>
</ul>



<h3 class="wp-block-heading">Pour en savoir plus</h3>



<p>Contactez-moi par mail : hello@annelisebouchut.com</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Ateliers de sensibilisation à l&#8217;IA</title>
		<link>https://annelisebouchut.com/ateliers-de-sensibilisation-a-lia/programme-de-formation/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Anne-Lise]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jun 2024 05:58:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Intelligence artificielle]]></category>
		<category><![CDATA[Programme de formation]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L&#8217;intégration des technologies de l&#8217;intelligence artificielle générative (IAG) dans notre quotidien transforme profondément notre façon de communiquer, d&#8217;apprendre et de travailler. Pour les étudiants, comprendre et maîtriser ces outils devient essentiel. Les IAG, telles que ChatGPT pour le texte et DALL-E pour les images, offrent des possibilités incroyables pour la créativité, l&#8217;efficacité et l&#8217;innovation. Cependant, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>L&rsquo;intégration des technologies de l&rsquo;intelligence artificielle générative (IAG) dans notre quotidien transforme profondément notre façon de communiquer, d&rsquo;apprendre et de travailler. Pour les étudiants, comprendre et maîtriser ces outils devient essentiel.</p>



<p>Les IAG, telles que ChatGPT pour le texte et DALL-E pour les images, offrent des possibilités incroyables pour la créativité, l&rsquo;efficacité et l&rsquo;innovation. Cependant, elles soulèvent également des enjeux cruciaux en matière d&rsquo;éthique, de biais culturel et d&rsquo;utilisation responsable. La capacité à naviguer ces technologies avec discernement et compétence est devenue une compétence clé du XXIe siècle.</p>



<p>Au cours de mes ateliers, les étudiants pourront non seulement enrichir leurs connaissances sur les IAG mais également se préparer aux défis et opportunités de l&rsquo;avenir numérique. Ils apprendront à utiliser les IAG comme des outils puissants pour leurs apprentissages, tout en étant conscients des responsabilités éthiques et sociales qui accompagnent ces technologies.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Module 1 : Introduction au fonctionnement des IAG </strong></h2>



<p>Comprendre les fondements des IAG est crucial pour appréhender leurs applications et implications éthiques. Ce module permet d’initier les étudiants aux principes de base, les préparant à une utilisation informée et réfléchie des IAG.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Les implications éthiques de l&rsquo;utilisation des IAG.</li>



<li>Compréhension des biais culturels et leurs impacts.</li>



<li>Présentation de la manière dont sont conçues les IAG</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Module 2 : Expérimentation et Charte d’Utilisation des IAG</strong></h2>



<p>Expérimenter directement avec les IAG aide à mieux comprendre leurs capacités et limites. La création d’une charte d’utilisation encourage une approche éthique et responsable, essentielle dans l’adoption de ces technologies.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Découverte des capacités et ses limites de ChatGPT</li>



<li>Ateliers collaboratifs pour définir des usages pertinents</li>



<li>Création d’une charte personnalisée pour une utilisation éthique et responsable</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Module 3 : Découverte et Initiation aux IAG de Texte et d’Image</strong></h2>



<p>Connaître les différentes IAG disponibles permet de choisir les outils les plus adaptés à chaque besoin. L’initiation à l’écriture de prompts efficaces est fondamentale pour tirer pleinement parti des IAG.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Introduction aux principales IAG (texte et image) : ChatGPT, Copilote, DALL-E, Midjourney, etc.</li>



<li>Comparaison des avantages et des inconvénients de chaque outil.</li>



<li>Techniques pour rédiger des prompts efficaces.</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Module 4 : Utilisation de </strong>l&rsquo;IA<strong> pour le travail personnel et les révisions</strong></h2>



<p>Intégrer les IAG dans les méthodes de travail personnel et de révision peut grandement améliorer l’efficacité des étudiants. Ce module fournit des stratégies concrètes pour utiliser ces outils de manière optimale.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Conseils pratiques pour utiliser les IAG pour approfondir la compréhension des cours et renforcer les connaissances.</li>



<li>Techniques pour utiliser ChatGPT comme outil de révision, facilitant la mémorisation et la préparation aux évaluations.</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading">Pour en savoir plus</h2>



<p>Contactez-moi par mail : hello@annelisebouchut.com</p>
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