Lorsque nous avons préparé la conférence avec le Petit Chuchoteur, nous avons réfléchi à un moyen de faire jouer du piano à des participants non-musiciens.
Le Petit Chuchoteur a passé plusieurs séances à essayer de m’expliquer comment l’engin fonctionnait. Rapidement nous sommes arrivés sur des accords.
– Alors tu vois, Anne-Lise quand tu appuies sur ces trois touches c’est pareil que quand tu appuies sur ces trois autres touches.
– Ah ben non! C’est pas pareil, c’est pas les mêmes touches
– Ok…. on va donc coller sur les touches des gommettes pour chaque note. Donc quand tu appuies sur ces trois touches, c’est pareil que quand tu appuies sur ces trois touches
– Ah ben non c’est pas pareil, c’est pas les mêmes touches.
– (Grande respiration ventrale). Est-ce que tu es d’accord pour dire que bleu, vert, rouge, c’est pareil que rouge, bleu, vert?
– Ah ben non! C’est pas pareil, c’est pas le même ordre.
– (très très grande respiration ventrale) alors c’est très simple. en musique pareil et pas pareil c’est pareil. Par exemple: pareil + pas pareil = pareil. pas pareil / pareil X pareil + 2 X pareil = pareil. DONC C’EST PAREIL
– Ah ben… euh…
– C’EST PAREIL! C’EST LE RENVERSEMENT DES ACCORDS! OK?
– Oui mais bon c’est pas…
– Anne-Lise?… c’est le renversement des accords. Un point c’est tout!
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