Proposer un PechaKucha en BTS : comment guider les étudiants de la recherche documentaire à la présentation orale en 4 séances structurées.
Séance 2 – écrire pour être lu
Séance après séance, les étudiants travaillent différents aspects de l’écriture afin d’améliorer la lisibilité, la clarté et l’élégance de leurs textes. La séance 2 poursuit ce travail en s’intéressant plus précisément à la ponctuation, à la structure des phrases et...
Séance 1 : écrire pour être lu
Première séance d’un projet d’écriture centré sur le lecteur : activités Wordwall, différenciation et premières étapes vers l’article de blog.
Écrire pour être lu : une démarche pédagogique en plusieurs séances
Une démarche pédagogique en plusieurs séances pour apprendre à écrire en facilitant la lecture : activités interactives, différenciation et projet de blog.
Écrire une phrase correcte en BTS
Après les BTS blancs, un constat alarmant sur la maîtrise des phrases. Découvrez un dispositif concret mêlant écriture quotidienne et lecture à voix haute.
Dixit : comment détourner ce jeu pour dynamiser vos cours de communication écrite ?
Découvrez comment détourner le jeu Dixit pour dynamiser vos cours de communication écrite. Activités courtes et ludiques pour travailler la syntaxe, la reformulation et l’argumentation avec vos étudiants.
Faire bouger la classe : 4 ateliers avec les Rory’s Story Cubes
En BTS, motiver les étudiants à écrire n’est pas toujours simple. Découvrez comment quatre ateliers autonomes, conçus à partir du jeu Rory’s Story Cubes, permettent de retravailler vocabulaire, orthographe, argumentation et connecteurs logiques de manière active et ludique.
Apprendre à argumenter en BTS
Comment travailler l’argumentation en BTS ? Découvrez une séquence pour amener les étudiants à penser contre eux-mêmes grâce au jeu Discut.
Progression pédagogique BTS 2025 : nouvelle organisation, nouvelles ambitions
Découvrez mes progressions pédagogiques BTS 2025, mes activités autour de l’IA et mes projets de formations pour enseignants et formateurs.
Séance 2 – Travailler le thème “Les animaux et nous”
Séance 2 du thème BTS “Les animaux et nous” : 4 séquences clés pour développer compréhension, analyse et argumentation à l’épreuve de CGE.
Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.