Depuis les débuts des années 2000, ma curiosité sur ce qui se passe dans la tête des gens lorsqu'ils écrivent a orienté mon parcours académique et professionnel. Mon expérience avec les blogs et l'écriture, ainsi que ma découverte de ChatGPT en 2023, m'ont conduit à...
Intelligence artificielle
Ateliers de sensibilisation à l’IA
L'intégration des technologies de l'intelligence artificielle générative (IAG) dans notre quotidien transforme profondément notre façon de communiquer, d'apprendre et de travailler. Pour les étudiants, comprendre et maîtriser ces outils devient essentiel. Les IAG,...
ChatGPT : hétérogénéité des usages et représentations
Cette recherche s'inscrit dans la continuité d'un questionnaire distribué entre le 11 janvier 2024 et la 28 février 2024 à 110 étudiants. Vous trouverez une présentation de ces résultats dans mon article intitulé "ChatGPT : usages et représentations des étudiants". Du...
ChatGPT : usages et représentations d’étudiants
Voilà maintenant plus d'un an que ChatGPT est tombé dans nos classes. Un an que tout le monde en parle. Un an pour dire au revoir à mon métier de rédactrice et reprendre le cartable. Depuis septembre, le téléphone sonne : "Au secours Anne-Lise, fais quelque chose !...
Écrire avec ChatGPT : l’art de déjouer le chant des sirènes
Début des années 2000, une grande question s'est posée à moi : qu'est-ce qui se passe dans la tête des gens quand ils écrivent ? Cette question a tellement été importante que j'en ai fait un doctorat et une recherche post-doctorale. Alors que j'étais en train de faire...
Comment Chat-Gpt peut entraver le développement des compétences cognitives et affectives ?
L'arrivée de chat-gpt et des autres IA amène certes un bouleversement dans mon métier de rédaction. Mais c'est surtout dans mon activité de formatrice en rédaction que le défi est le plus grand : comment convaincre des étudiants peu enclins à l'écriture à rédiger sans...
Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.
