Un boîtier posé sur la table, une autorisation donnée sans réfléchir : ce que révèle cette scène sur la confidentialité, la cybersécurité et l’IA en formation
L’intelligence artificielle menace-t-elle le métier d’enseignant ?
L’IA menace-t-elle le métier d’enseignant ? Décryptage : expertise pédagogique, autonomie et discernement professionnel face à l’IA générative en classe.
Un dimanche, deux semaines sans étudiants et l’idée d’enrichir notre Timeline
Comment j’ai créé des cartes à intégrer au jeu Timeline pour contextualiser les références culturelles du thème BTS « Le vrai du faux » — avec l’IA Claude, en un dimanche
Sensibilisation IA et santé mentale en établissement scolaire
Comment aborder l’IA et la santé mentale avec des élèves et étudiants sans les mettre en difficulté ? Deux principes pédagogiques issus du terrain : le décentrement et la formation de relais
L’IA change-t-elle vraiment la façon dont vous vous sentez compétent·e ?
Une recherche en cours — et j'ai besoin de vous. Il y a quelques semaines, j'ai lancé un questionnaire auprès de formateurs et d'enseignants-formateurs sur un sujet qui me travaille depuis que l'IA générative a débarqué dans nos pratiques : est-ce qu'utiliser l'IA...
Comment concevoir des séquences pédagogiques avec l’IA en BTS : les coulisses de ma méthode
Comment j’utilise l’IA pour concevoir mes séquences BTS : ma méthode en 5 étapes, de l’inspiration Instagram au livrable prêt à distribuer en classe.
Le mensonge en BTS culture générale : une séance pour le thème « Le vrai du faux »
Séance de 2h clé en main sur le mensonge pour le thème BTS Le vrai du faux session 2027 : objectifs, déroulé, références grand public et ressources téléchargeables.
Enseigner « Le vrai du faux » en BTS avec Platon et Aristote : une séance en sous-groupes
Séance clé en main sur le thème BTS 2027 : deux textes fondateurs (Platon, Aristote), des références mainstream et un débat final. Fiche Word à télécharger
Comment enseigner « le vrai du faux » en BTS avec la philosophie et un livre accessible ?
Séance clé en main pour enseigner « Le vrai du faux » en BTS : lecture puzzle, philosophie et atelier d’écriture ancré dans le BO. Fiches prêtes à imprimer.
Formation « Appropriation de l’écrit à l’ère de l’IA »
Formation de 2 jours pour formateurs et enseignants du supérieur : accompagner l’appropriation de l’écrit à l’ère de l’IA. En visioconférence les 8 et 9 juillet. 600 € — 4 inscrits minimum.
Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.