Le blog
Rédaction | Formation | Intelligence artificielle
L’IA change-t-elle vraiment la façon dont vous vous sentez compétent·e ?
Une recherche en cours — et j'ai besoin de vous. Il y a quelques semaines, j'ai lancé un questionnaire auprès de formateurs et d'enseignants-formateurs sur un sujet qui me travaille depuis que l'IA générative a débarqué dans nos pratiques : est-ce qu'utiliser l'IA...
L’IA change-t-elle vraiment la façon dont vous vous sentez compétent·e ?
Une recherche en cours — et j'ai besoin de vous. Il y a quelques semaines, j'ai lancé un questionnaire auprès de formateurs et d'enseignants-formateurs sur un sujet qui me travaille depuis que l'IA générative a débarqué dans nos pratiques : est-ce qu'utiliser l'IA...
Conférence à Caen : IA et métiers de l’accueil des étudiants étrangers
Je m’apprête à prendre la route pour Caen, où j’interviendrai le 4 juin 2025 dans le cadre du colloque national organisé par Campus France, qui réunit chaque année les professionnels de l’enseignement supérieur engagés dans l’accueil des étudiants internationaux. Je...
Pourquoi et comment co-construire une charte d’utilisation de l’IA avec les élèves ?
L’intelligence artificielle générative transforme nos usages numériques, nos pratiques pédagogiques, et nos représentations du savoir. Face à ces bouleversements, co-construire une charte d’utilisation de l’IA avec les élèves apparaît non seulement utile, mais...
Bibliographie BTS CGE 2026 – « Les animaux et nous »
Dans le cadre du thème « Les animaux et nous : imaginer, connaître, comprendre l’animal », retenu pour la session 2026 de l’épreuve de culture générale et expression en BTS, j’ai eu envie de rassembler les principales références susceptibles d’alimenter à la fois la...
Conférence à Marseille : L’IA en classe (09/05/25)
Comment accompagner nos élèves dans un monde où l’intelligence artificielle s’invite de plus en plus dans les apprentissages ? Quels rôles l’enseignant peut-il encore jouer face à une technologie qui semble tout savoir ? Le 9 mai prochain, j’aurai le plaisir...
Le nouveau thème de CGE en BTS 2026 : « Les animaux et nous »
Chaque année, le thème de culture générale en BTS tombe comme un point de départ, un fil rouge, une petite secousse intellectuelle. Celui de cette année :« Les animaux et nous : imaginer, connaître, comprendre l’animal ». Un sujet riche, complexe, qui touche autant à...
Impact de l’intelligence artificielle sur l’anxiété
Une technologie qui transforme nos rapports à l’apprentissage, au travail et à nous-mêmes L’intelligence artificielle (IA) transforme de nombreux aspects de la société, y compris l’éducation, la santé mentale et les environnements professionnels. Si elle peut...
Starter pack, IA et imagination : réveiller les imaginaires figés
Quand l'intelligence artificielle fige les imaginaires collectifs À l’heure où l’intelligence artificielle influence massivement les réseaux sociaux, les environnements de formation et nos représentations culturelles, il devient crucial d'interroger les effets des...
Motivation et Intelligence Artificielle
La motivation dans l'apprentissage : un facteur clé La motivation est un élément central du processus d'apprentissage auto-régulé (SRL). Elle permet d'initier, de maintenir et d'optimiser les efforts éducatifs des apprenants. On distingue deux types de motivation :...
Intelligence hybride et apprentissage : comment allier IA et humain pour mieux apprendre ?
Introduction L’intelligence hybride, qui combine les capacités humaines et artificielles, représente une nouvelle manière d’apprendre et de penser. Face à l’essor de l’intelligence artificielle (IA), une question centrale se pose : comment tirer parti de ces outils...
Nouvelle conférence en ligne : Apprendre à l’ère des lampes magiques de l’IA
Après ma conférence à Ottawa, de nombreuses personnes m’ont fait part de leur frustration de ne pas avoir pu y assister. Bonne nouvelle : je vous propose une session en ligne pour que nous puissions explorer ensemble ces enjeux essentiels ! L’intelligence artificielle...
Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.
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