Le blog
Rédaction | Formation | Intelligence artificielle
Comment les étudiants dyslexiques peuvent utiliser NotebookLM pour mieux apprendre
Pour les étudiants dyslexiques, lire, comprendre et organiser des documents écrits peut représenter un vrai défi au quotidien. Heureusement, des outils numériques émergent pour rendre l’apprentissage plus accessible, comme NotebookLM, une solution développée par...
Comment les étudiants dyslexiques peuvent utiliser NotebookLM pour mieux apprendre
Pour les étudiants dyslexiques, lire, comprendre et organiser des documents écrits peut représenter un vrai défi au quotidien. Heureusement, des outils numériques émergent pour rendre l’apprentissage plus accessible, comme NotebookLM, une solution développée par...
BTS CGE – Analyse de tableaux sur le repas
Je partage avec vous une nouvelle séquence pédagogique que j'ai conçue avec l'aide d'outils d'intelligence artificielle générative (IAG). Cette séquence porte sur l'analyse de cinq tableaux représentant une scène de repas. Les étudiants travaillent en groupe. Ils...
L’évaluation réinventée à l’ère de l’IA
L'intelligence artificielle bouleverse notre manière d’évaluer les compétences des apprenants. Avec des outils comme ChatGPT, capables de générer des devoirs en quelques secondes, comment être certain que nos évaluations reflètent réellement les acquis de nos élèves ?...
Aider vraiment les apprenants à écrire avec l’IA
L'ère des intelligences artificielles génératives (IAG) a bouleversé la manière dont les apprenants abordent la rédaction. Plutôt que de se limiter aux méthodes simplistes de création de prompts, il est essentiel de comprendre comment ces outils peuvent enrichir les...
BTS CGE – progression pédagogique 1ʳᵉ année
Je vous partage aujourd'hui la progression pédagogique que j'ai élaborée pour mes étudiants de première année. Voici comment elle est organisée : Activités récurrentes tout au long de l’année : Faits d’actualité : Tous les 15 jours, les étudiants doivent écrire trois...
BTS CGE – progression pédagogique 2ᵉ année
Je vous partage aujourd’hui la progression pédagogique que j'ai préparée pour la culture générale et l'expression de mes étudiants en 2ᵉ année. Cette année, j'ai deux classes de 20 étudiants, tous en alternance. Pour les aider à réviser plus efficacement, je vais...
Protégé : Ressources étudiantes
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Protégé : Ressources Professionnelles
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BTS CGE – Support de cours – le repas comme phénomène culturel et social
Voici ce nouveau cours, accompagné cette fois d'un support pédagogique pour les module de Culture Générale et Expression des BTS. Je l'ai créé en partie à l'aide d'Intelligences Artificielles Génératives (IAG) Pour aider mes étudiants à réviser de manière autonome,...
IA et Éthique : Cadres, Enjeux et Perspectives
L'intelligence artificielle (IA) se réfère à la capacité des machines à imiter des fonctions cognitives humaines telles que l'apprentissage, la résolution de problèmes et la prise de décisions. Aujourd'hui, l'IA est omniprésente. Elle jour un rôle crucial dans divers...
BTS CGE – A Table ! – Séquence n°1 – Références Culturelles
Pour compléter la séquence n°1, je vous propose un nouvel article dans lequel vous trouverez une liste de références culturelles que vous pouvez travailler avec vos étudiants. Pour dégager ces références, j'ai utilisé l'IAG Gemini, un outil que j'ai trouvé...
Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.
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