créez facilement des activités interactives sur le thème “Les animaux et nous” en BTS CGE grâce à l’intelligence artificielle.
Comment les étudiants dyslexiques peuvent utiliser NotebookLM pour mieux apprendre
Pour les étudiants dyslexiques, lire, comprendre et organiser des documents écrits peut représenter un vrai défi au quotidien. Heureusement, des outils numériques émergent pour rendre l’apprentissage plus accessible, comme NotebookLM, une solution développée par...
Pourquoi et comment co-construire une charte d’utilisation de l’IA avec les élèves ?
L’intelligence artificielle générative transforme nos usages numériques, nos pratiques pédagogiques, et nos représentations du savoir. Face à ces bouleversements, co-construire une charte d’utilisation de l’IA avec les élèves apparaît non seulement utile, mais...
Impact de l’intelligence artificielle sur l’anxiété
Une technologie qui transforme nos rapports à l’apprentissage, au travail et à nous-mêmes L’intelligence artificielle (IA) transforme de nombreux aspects de la société, y compris l’éducation, la santé mentale et les environnements professionnels. Si elle peut...
Starter pack, IA et imagination : réveiller les imaginaires figés
Quand l'intelligence artificielle fige les imaginaires collectifs À l’heure où l’intelligence artificielle influence massivement les réseaux sociaux, les environnements de formation et nos représentations culturelles, il devient crucial d'interroger les effets des...
Motivation et Intelligence Artificielle
La motivation dans l'apprentissage : un facteur clé La motivation est un élément central du processus d'apprentissage auto-régulé (SRL). Elle permet d'initier, de maintenir et d'optimiser les efforts éducatifs des apprenants. On distingue deux types de motivation :...
Intelligence hybride et apprentissage : comment allier IA et humain pour mieux apprendre ?
Introduction L’intelligence hybride, qui combine les capacités humaines et artificielles, représente une nouvelle manière d’apprendre et de penser. Face à l’essor de l’intelligence artificielle (IA), une question centrale se pose : comment tirer parti de ces outils...
Nouvelle conférence en ligne : Apprendre à l’ère des lampes magiques de l’IA
Après ma conférence à Ottawa, de nombreuses personnes m’ont fait part de leur frustration de ne pas avoir pu y assister. Bonne nouvelle : je vous propose une session en ligne pour que nous puissions explorer ensemble ces enjeux essentiels ! L’intelligence artificielle...
L’IA en éducation : 8 questions éthiques essentielles à se poser avant son intégration
L’intelligence artificielle (IA) transforme le paysage éducatif en proposant des outils puissants et innovants. Cependant, son adoption soulève des interrogations éthiques fondamentales. Comment garantir un usage responsable et bénéfique ? Voici un guide des questions...
Accompagner les étudiants dans la rédaction de leur dossier : conseils pour formateurs et enseignants
Pourquoi la page blanche est un obstacle ? Les étudiants se retrouvent souvent paralysés face à une page blanche. Plus ils hésitent, plus leur cerveau panique, interprétant ce vide comme un échec. Résultat ? Ils n’écrivent toujours pas. Ce cercle vicieux peut être...

Formatrice et chercheure en rédaction, éducation et intelligence artificielle.