L’intelligence artificielle (IA) transforme le paysage éducatif en proposant des outils puissants et innovants. Cependant, son adoption soulève des interrogations éthiques fondamentales. Comment garantir un usage responsable et bénéfique ? Voici un guide des questions...

L’intelligence artificielle générative (IAG) s’invite progressivement dans les classes et les pratiques pédagogiques. Face à cette évolution, une question revient souvent lors des formations pour enseignants et formateurs : « C’est où qu’on clique ? » Derrière cette...

Ce texte est la retranscription de la conférence que j'ai donnée le 20 février 2025 à Ottawa à l'AQPC. Une expérience incroyable que je vous raconterai peut-etre dans une autre article. Qui suis-je ? Pendant 10 ans j’ai travaillé sur la question de...

Le triangle pédagogique bousculé par l’IA générative Jean Houssaye définit la relation pédagogique à travers un triangle où l’enseignant, l’enseigné et le savoir interagissent. L’intelligence artificielle générative (IAG) vient troubler cette dynamique en introduisant...

Les chatbots, ou robots de conversation, sont des programmes informatiques qui utilisent l'intelligence artificielle pour simuler des conversations avec les humains. Depuis quelques années, les chatbots sont de plus en plus utilisés dans divers domaines, notamment...

Découvrez comment l’IA transforme le rôle des enseignants et explorez des stratégies concrètes pour guider vos apprenants dans l’usage de l’intelligence artificielle en éducation

Avant de plonger tête baissée dans l’utilisation de l’intelligence artificielle en classe, posons-nous cette question cruciale : nos élèves sont-ils réellement prêts à affronter cette machine ? L’adoption de l’IA ne doit pas se résumer à une simple maîtrise technique....